Ympäristöystävällinen hauskaa: Vihreät leikkipaikat vievät New Yorkia kohti ilmastotavoitteita

Uusi koulupiha klo PS 184M Shuang Wen , peruskoulu Manhattanin Chinatownissa, sisältää uusia leikkivälineitä, joogapiirin, näyttämön sekä koripallo- ja tenniskentät.






Siinä on myös huokoinen nurmikenttä, joka voi kaapata arvion 1,3 miljoonaa gallonaa hulevettä New Yorkin ympäristönsuojeluministeriön (DEP) mukaan.

Nurmikenttä sijaitsee tunkeutumisaltaiden päällä, säiliöissä, joihin mahtuu suuria määriä hulevettä. Nämä altaat yhdistettynä ruohokattoiseen huvimajaan, opiskelijoiden pyörittämä sadepuutarha ja joukko uusia puita, voivat auttaa New Yorkia ottamaan paremmin vastaan ​​äärimmäisiä sateita, jotka ovat yleistymässä ja ankarammat ilmastonmuutoksen myötä.

tyhjä ulkona koulupiha koulun leikkipaikka esikoulurakennuksen ulkopuoli pieni talo ja penkki

'Vihreä infrastruktuuri sieppaa hulevedet ennen kuin se pääsee keräilyaltaaseen ja mahdollistaa sen luonnollisen imeytymisen maahan', selitti DEP:n edustaja. 'Tämä luo lisäkapasiteettia viemärijärjestelmään ja auttaa vähentämään tulvia.'




Kaupunkisuunnittelijat, arkkitehdit ja suunnittelijat ympäri maailmaa haluavat tehdä kaupungit muhkeampia — luonnonpohjaisten ratkaisujen käyttö veden paremmin imeytymiseen. Tiheissä kaupungeissa, kuten New Yorkissa, jossa avointa tilaa on niukasti, viranomaiset harkitsevat uudelleen naapuruston peruspilaria: koulun leikkikenttää.

'Uuden puiston luomiseen tarvittava pinta-ala voi joskus olla kohtuuttoman kalliita', kun otetaan huomioon tilan poistaminen, Trust for Public Land (TPL) Community Schoolyards Initiativen johtaja Danielle Denk. 'Mutta jos siellä on koulupiha, se on maata, jota ei usein käytetä suurimmaksi hyödyksi, ja kun se voidaan muuttaa, siitä tulee todella älykäs strategia puistojen luomiseen.'

Kaupungit eri puolilla maata ovat alkaneet kitkeä asfalttia rehevien, vihreiden koulupihojen - tai ainakin huokoisen nurmen puolesta. TPL on auttanut muuttamaan yli 200 koulupihaa – päivityksiä, mukaan lukien leikkipaikkojen ja varjostettujen alueiden lisääminen – New Yorkissa viimeisen 30 vuoden aikana kaupungin eri virastojen ja järjestöjen taloudellisella tuella. Berkeley, Kaliforniassa sijaitseva voittoa tavoittelematon Green Schoolyards America on tehnyt yhteistyötä koulujen kanssa vastaavissa projekteissa ympäri maailmaa yli vuosikymmenen ajan. Ja viime vuonna senaattori Martin Heinrich (D-NM) esitteli Elävien koulupihojen laki , lakiesitys, joka ohjaisi liittovaltion resursseja koulualueiden viherryttämiseen. Useat osavaltiot, mukaan lukien Kalifornia , Colorado ja Maryland ovat ottaneet käyttöön samanlaisia ​​lakeja tai ohjeita.


TPL:n mukaan suurin osa 90 000 julkista koulupihaa – noin kahden miljoonan eekkerin pinta-alalla – valtakunnallisesti peitetty asfaltilla, öljytuotteiden yhdistelmällä, joka tuottaa valumia sateella ja paistaessa auringossa.

Betoni ja asfaltti edistävät kaupunkien lämpösaaret , nostaen keskimääräisiä päivälämpötiloja peräti seitsemän astetta kuumalla säällä. Vihreät tontit kaupungeissa toimivat päinvastoin, alentaa ympäristön lämpötiloja jopa seitsemän astetta. Se voi tarkoittaa eroa elämän ja kuoleman välillä helleaallot - joiden vakavuus ja tiheys lisääntyvät planeetan lämmetessä.

Shuang Wen Public School oli täydellinen ehdokas päivitykseen. Sijaitsee tulvatasangolla lähellä East Riveriä, ja sen koulupiha oli veden alla Supermyrsky Sandy iski vuonna 2012 .

Yhdeksän vuotta myöhemmin, kun Hurrikaani Ida repi kaupungin halki , 'Meillä ei ollut edes lätäkköä sen valtavan sateen jälkeen', sanoi Mary Alice Lee, TPL:n New Yorkin leikkikenttien johtaja.

Koulupihat voivat tehdä muutakin kuin imeä sadevettä ja viilentää asuinalueita. He voivat myös auttaa kuromaan puistojen pääomavajetta valtakunnallisesti: sata miljoonaa amerikkalaista, mukaan lukien 28 miljoonaa lasta, Älä elä kymmenen minuutin kävelymatkan päässä puistosta tai viheralueelta. Värikkäitä yhteisöjä ja pienituloisia asuinalueita on vielä vähemmän pääsyä viheralueille.

'Koulupihat ovat tärkeä tapa luoda pääsy puistoon', Denk sanoi. 'Kun he ovat avoimia yhteisölle työajan jälkeen, he voivat palvella niin monia tarpeita.' Tutkimukset osoittavat, että pääsy viheralueille tukee fyysistä ja henkistä terveyttä .

Viranomaiset näyttävät huomioivan. Mukaan TPL Vuonna 2022 ainakin 73 maan 100 suurimmasta kaupungista avasi koulupihat aukioloaikojen jälkeen suurelle yleisölle, kun vuonna 2018 niitä oli vain 44.

Koulupihan parannukset ovat hyviä myös opiskelijoille.

Tutkimukset ovat yhdistäneet koulupihojen kasvillisuuden parempi koko koulun akateeminen suoritus , vaikka olisi ohjattu merkittäviä hämmentäviä tekijöitä kuten opiskelijoiden köyhyys ja vähemmistöasema. Tutkijat ehdottavat, että nämä parannukset akateemisissa saavutuksissa voivat johtua vihreiden koulupihojen kyvystä vähentää stressiä ja henkistä väsymystä, lisätä fyysistä aktiivisuutta ja edistää luovampaa leikkimistä tauon aikana .

Shuang Wenin rehtori Jeremy Kabinoff sanoi, että uusi leikkipaikka on antanut ylläpitäjille mahdollisuuden luoda klubeja ja järjestää tapahtumia, jotka eivät olisi olleet mahdollisia aiemmin: uusia tennis- ja rataohjelmia, jalkapalloliigaa ja ulkona Halloween-festivaali, joka keräsi viime vuonna yli 1 000 osallistujaa.

Kun COVID-19-rajoitukset pakottivat luokkahuoneita sulkemaan, Shuang Wen pystyi siirtämään luokkahuoneen oppimisen ja muut tapahtumat ulos edelleen mukavaan oppimisympäristöön. Kabinoff sanoi, että uudet tilat, mukaan lukien näyttämö, 'annoivat opiskelijoille mahdollisuuden kokea myös aidon valmistumiskokemuksen, varsinkin kun COVID-19 eliminoi monet henkilökohtaiset tapahtumat'.

Shuang Wenin opiskelijat auttoivat suunnittelemaan uutta koulupihaa keskustelujen, kyselyiden ja äänestysten avulla. Denk TPL:stä, joka on työskennellyt kymmenien koulujen kanssa pihojen parantamiseksi, sanoi, että opiskelijat ovat yhtä innostuneita vihreästä infrastruktuurista kuin uudet leikkipaikkalaitteet. Hän muistaa lämmöllä esimerkin 4. luokan oppilaiden ryhmästä Philadelphiassa.

'Oppimme kaiken vedenlaatuongelmista, kaupungin tulvista, yhdistetyistä viemärien ylivuodoista ja siitä, kuinka kaupunki työskentelee niiden ratkaisemiseksi ja kuinka se on suuri haaste', hän sanoo. 'Oppilaat palasivat tunteina olevansa erittäin voimakkaita työskentelemään ratkaisun parissa koulupihallaan.'

Kun opiskelijoiden tuli aika päättää, laajentavatko leikkikenttää vai rakentavatko a sadepuutarha auttamaan hulevesien hallinnassa oppilaat valitsivat sadepuutarhan. 'Se on minusta jännittävää', Denk sanoo. 'Kun opiskelijoille annetaan mahdollisuus tehdä oikein ympäristönsä ja yhteisönsä hyväksi, he valitsevat sen, ja tämä motivaatio kantaa eteenpäin siinä mielessä, miten he näkevät itsensä ympäristötoimijoina ja suhteessa ilmastonmuutokseen.'



Edwin Viera

Edwin on toimittaja ja tuottaja North Tonawandassa, New Yorkissa. Hän on aiemmin raportoinut Niagara Gazettelle ja Ithaca Timesille. Edwin aloitti varhain radioharjoittelun WBFO-88.7FM:ssä, NPR:n Buffalo-tytäryrityksessä. Vuonna 2018 hän valmistui SUNY Buffalo State Collegesta B.A. Journalismissa ja vuonna 2022 valmistui Syracuse Universitystä M.S. Viestinnässä.

<
Suositeltava